1,就業(yè)協(xié)議與勞動合同有什么區(qū)別和聯(lián)系?1.勞動合同是勞動者與用人單位之間建立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議,體現(xiàn)了國家對勞動者的強制保護;就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面形式就業(yè),可以為應(yīng)屆畢業(yè)生解決戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。它體現(xiàn)了民事平等主體之間的意思自治。2.法律依據(jù):《勞動合同法》第一條為了完善勞動合同制度,明確勞動雙方的權(quán)利和義務(wù)合同,保護勞動者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的。
合同的成立以雙方約定為標志,而合同的生效分幾類:一是依法成立合同,成立即生效,即當事人約定,合同成立并同時生效。二、除雙方約定外,根據(jù)法律和行政法規(guī)需要辦理審批、登記手續(xù)的,履行法定程序時生效。第三,雖然合同成立,但在滿足雙方約定的生效條件或雙方約定的有效期限屆滿時才能生效。
6、 就業(yè)協(xié)議與勞動 合同的區(qū)別是什么?法律分析:就業(yè)協(xié)議是雙方確定的基礎(chǔ)就業(yè)簽訂勞動前的意向和權(quán)利合同。勞動合同是勞動者與用人單位建立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。就業(yè)本協(xié)議由教育部高校學生司制定,在-1合同過程中簽署。勞動合同基于勞動合同法律。法律依據(jù):中華人民共和國勞動法合同法律第一條為完善勞動合同制度,明確勞動雙方的權(quán)利和義務(wù)合同,保護勞動者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。
7、 就業(yè)協(xié)議是什么法律解析:就業(yè)協(xié)議是大學生畢業(yè)后要簽訂的協(xié)議就業(yè),主要是保證自己的基本利益就業(yè)。就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面形式就業(yè)。是畢業(yè)生落實用人單位接收畢業(yè)生和學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案和畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生的書面形式。畢業(yè)生與用人單位通過雙向選擇簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。
法律依據(jù):《中華人民共和國勞動法》第十六條合同是勞動者與用人單位建立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。勞動合同第十七條勞動合同的訂立和變更,應(yīng)當遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,不得違反法律和行政法規(guī)的規(guī)定。勞動合同立即具有法律約束力法律,當事人必須履行勞動合同中規(guī)定的義務(wù)。
8、什么是 就業(yè)協(xié)議書和勞動 合同1、法律根據(jù)不同就業(yè)該協(xié)議由教育部高校學生司制定,是就業(yè)過程中高校畢業(yè)生的一種書面協(xié)議。勞動合同的基礎(chǔ)是勞動合同法律。2.目的不同就業(yè)協(xié)議主要反映畢業(yè)生、用人單位、學校的情況和意見。勞動的目的合同是指勞動者與企事業(yè)單位等用人單位建立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。3.內(nèi)容不一樣就業(yè)協(xié)議內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自己,表示愿意去用人單位就業(yè)。用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生,放入就業(yè)計劃派遣。
4.時間不一樣就業(yè)協(xié)議是簽勞動之前的合同。5.限制是不同的。就業(yè)協(xié)議僅指學生畢業(yè)后到用人單位工作的書面合同中。勞動合同的條款以書面形式訂立,包含合同的條款,如期限、工作內(nèi)容、勞動保護和工作條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等,對雙方具有約束力。法律依據(jù):《勞動法》第七條合同法律規(guī)定,用人單位應(yīng)當自用工之日起與勞動者建立勞動關(guān)系。
9、協(xié)議 就業(yè)與 合同 就業(yè)的區(qū)別是什么signing就業(yè)agreement form就業(yè)和signing labor合同form就業(yè)的區(qū)別主要有三點,即1。就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生、用人單位和學校,其中畢業(yè)生和用人單位的主體作用不言而喻。學校作為主體,作用是維護畢業(yè)生就業(yè)工作的良好秩序,保護畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益,證明學生畢業(yè)信息的真實性。但勞動合同是勞動者與用人單位本著平等自愿的原則簽訂的,主體只有兩個:勞動者和用人單位。
就業(yè)協(xié)議依據(jù)教育部發(fā)布的部門規(guī)章,勞動合同依據(jù)勞動法和合同法律。3.內(nèi)容上的差異,就業(yè)協(xié)議可以約定畢業(yè)生自身情況,就業(yè)意向,用人單位同意接收,學校派遣等。在labor 合同中,對labor 合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護、勞動條件等必須依法明確,此外,雙方還可以協(xié)商其他內(nèi)容,涉及到某一具體事項時,也可以以地方性法規(guī)為準。