法治伴隨著我長(zhǎng)大800作文描寫談法律，總給人一種神秘、凝重、崇高的感覺。正確理解法律思考議論文、作文on-3800word法律由于其重要性，我們從初中開始就開設(shè)了法制教育課程，寫一篇以法律至高無(wú)上800單詞作文法律為主題的作文是神圣的，法律是偉大的，只有有了聲音法律才能一個(gè)和平的社會(huì)。

法，你莊嚴(yán)如巍峨的青山；你如古長(zhǎng)城一般雄偉；你更像凡爾賽宮的輝煌與莊嚴(yán)；你們.....從青田衙門到人民*，從古至今，不變的是法律，不變的是刑罰。法律是人類智慧和人類經(jīng)驗(yàn)為了共同利益而做出的最終成果。法治意味著政府不得對(duì)個(gè)人進(jìn)行強(qiáng)制，除非它執(zhí)行眾所周知的規(guī)則。法律即人類在社會(huì)層面的規(guī)則，社會(huì)中人際關(guān)系的規(guī)范，這些規(guī)則是以正義為基礎(chǔ)，由國(guó)家強(qiáng)制力實(shí)施的。

法律屬于上層建筑的范疇，它依賴并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。法律的目的是維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的重要工具。因此，法律是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象。它隨著階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生和發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律會(huì)隨著階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。當(dāng)我們停下來(lái)回顧歷史。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)朝代的興衰都與法律息息相關(guān)。

[Hot] 法律作文八篇在平常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，寫作是大家最熟悉的事情。寫作是一種綜合性和創(chuàng)造性都很強(qiáng)的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是很多人頭疼的事情。下面是我給你整理的8篇作文法律僅供參考。讓我們看一看。法律作文1如果我們違反了法律，就會(huì)受到法律的懲罰，所以要一直站在我們這邊。

“這句話生動(dòng)地告訴我們，沒有規(guī)則的生活是多么可怕！相反，如果沒有法律，社會(huì)會(huì)有多黑暗！我從法制頻道看到過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有三個(gè)正值壯年的年輕人。他們剛剛大學(xué)畢業(yè)，正在找工作，但是到了同一個(gè)城市，身上所剩無(wú)幾。他們?yōu)榱藢で笠稽c(diǎn)安慰，紛紛來(lái)到網(wǎng)吧。于是這三個(gè)陌生人相遇了。一天，他們路過一家買瓷磚的店，發(fā)現(xiàn)這里的生意很紅火。

真相面前人人平等法律，這是中國(guó)人付出了高昂代價(jià)的現(xiàn)代常識(shí)。但這兩種正確的認(rèn)識(shí)只停留在認(rèn)知層面，很難成為生活中的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；除了其他原因，我們還需要加上另一個(gè)“平等”:在錯(cuò)誤面前人人平等?！罢胬砻媲叭巳似降取?，誰(shuí)來(lái)評(píng)判真理？“在法律”面前人人平等，誰(shuí)將主宰法律？如何判斷真理和那些生活在法律、被限制、錯(cuò)誤甚至有罪的人，如何在崇高的真理和莊嚴(yán)面前實(shí)現(xiàn)平等法律？

如果找不到，就需要假設(shè)有這么一個(gè)人，以便容易欺騙自己。美好的愿望勝過催眠的藥物，讓我們難以從兩千年的美夢(mèng)中醒來(lái)，總是幻想昏君之后的賢明君主，* *之后的清官。歷經(jīng)千百年的苦難，我們終于走到了一個(gè)真理的入口:沒有過去，沒有現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不會(huì)有無(wú)辜、無(wú)錯(cuò)、無(wú)限的賢明君王和清官，也不會(huì)有偉人、英雄、名人、圣人等等。他們掌握著真理，應(yīng)該凌駕于社會(huì)之上。

法律是神圣的，法律是偉大的，有了聲音法律才能有和平的社會(huì)……此處省略700多字。不好意思，這個(gè)問題太深?yuàn)W了。法律無(wú)非是人情，而正統(tǒng)的所謂法律信仰，是人們對(duì)法律的無(wú)限信仰和崇拜，并以此為最高的行為準(zhǔn)則。“公眾對(duì)法律的信仰的產(chǎn)生非常重要，它是一個(gè)國(guó)家法治的關(guān)鍵要素。正因?yàn)槿绱耍柭闹晾砻浴胺杀仨毾嘈?，否則毫無(wú)用處”才會(huì)廣為流傳，成為所有崇尚法治的人都相信的真理原則。

大學(xué)生的法政教育觀。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生良好法律素質(zhì)，提高大學(xué)生法律意識(shí)和增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)法制宣傳教育的有效途徑。不斷提高全民族的法律意識(shí)和學(xué)法、知法、守法、依法辦事的意識(shí)，是社會(huì)主義法制建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。任何法律的制定、遵守和實(shí)施，都離不開某種社會(huì)法律意識(shí)的引導(dǎo)和支配。高校肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才、后備干部和各級(jí)管理人才的重任。

然而法律素質(zhì)教育無(wú)法在我國(guó)高校得到認(rèn)真、全面、深入的實(shí)施卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。高校思想政治教育中的素質(zhì)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。近年來(lái)大學(xué)生犯罪的頻繁出現(xiàn)和大學(xué)生犯罪數(shù)據(jù)的不斷攀升，足以說(shuō)明當(dāng)前高校的“法制教育”課程既沒有讓學(xué)生真正了解法律，也沒有達(dá)到“改造觀念”的效果。

談?wù)摲煽偨o人一種神秘、凝重、崇高的感覺。實(shí)際上，法律就像道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人的行為。正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)范，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是因?yàn)榉傻拇嬖冢覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開放的時(shí)代，見證了中國(guó)法制20年來(lái)的飛速進(jìn)步。300多條法律陸續(xù)公布，“依法治國(guó)”寫入憲法。多刺激啊！

有人可能會(huì)說(shuō)，法律只要不殺人不放火，對(duì)我們就沒有約束力。我說(shuō)，不！法律離我們很近。輕視法律的人，并沒有真正認(rèn)識(shí)到法律的重要性。有一句眾所周知的格言法律:“正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以看得見的方式實(shí)現(xiàn)?！狈?，它是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人類行為的社會(huì)準(zhǔn)則。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們的道德意識(shí)在不斷淡化，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時(shí)。

這個(gè)好寫。你可以打電話給我。可以報(bào)任意數(shù)量的字符，包就通過了。參考:大學(xué)生是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要力量，必須加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)。我們不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，掌握法律方法，參與法律實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)主義者法律思維方式，還要樹立法律信仰。一、培育社會(huì)主義法律思維方式建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程能否順利推進(jìn)，在一定程度上取決于社會(huì)主義法律思維方式能否深入人心。

(一)法律思維方式的含義所謂法律思維方式是指按照法律的規(guī)定、原則和精神去思考、分析和解決問題的習(xí)慣和取向。一般情況下，法律的問題往往包含政治、經(jīng)濟(jì)或道德問題，可以從道德、經(jīng)濟(jì)、政治的角度來(lái)考慮和處理。但這些問題一旦納入法律 adjustment的范圍，就要按照法律的規(guī)定、原則和精神來(lái)考慮。

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作或者生活中，每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷，所以你很熟悉。寫作是一種綜合性和創(chuàng)造性都很強(qiáng)的言語(yǔ)活動(dòng)。我相信寫作是很多人頭疼的事情。以下文字由我法律陪我成長(zhǎng)800精心整理，希望對(duì)大家有所幫助。為迎接“12.4”全國(guó)法制宣傳日的到來(lái)，我校先后開展了系列法制宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”這一主題，還就“五五”知識(shí)競(jìng)賽向?qū)W生發(fā)放了調(diào)查問卷，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和理解法律的重要性。

在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的過程中，我們不僅要成長(zhǎng)為有知識(shí)有文化的一代，而且要成為學(xué)法懂法守法的好公民。青少年的特殊性使得學(xué)校和社會(huì)有必要加強(qiáng)法制教育。同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們不可避免地受到社會(huì)上不良因素的影響，青少年犯罪案件在一定程度上增加，引發(fā)了法制教育的危機(jī)。年輕學(xué)生可塑性很強(qiáng)。如果我們不抓住機(jī)會(huì)引導(dǎo)他們，而是讓他們隨波逐流，必然會(huì)引發(fā)社會(huì)問題。

法律因?yàn)樗闹匾?，我們從初中開始就開設(shè)了法制教育課程。法律的重要性可見一斑。通過學(xué)習(xí)法律，我們對(duì)法律有了逐漸的了解，我們的法律觀念也有了提高。我們知道在法律的范圍內(nèi)什么該幫，什么不該做。如何行使權(quán)利，履行義務(wù)？而如果我們對(duì)法律無(wú)知，即使觸犯了法律，也不一定知道自己的行為是違法的，后果會(huì)很嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪分子中，不知道什么是違法或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。

因?yàn)樗闹匾?，遵守法律和憲法是每個(gè)公民的義務(wù)。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓，”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本之道，所以為了社會(huì)穩(wěn)定，也為了我們自己，我們必須自覺守法。而且法律規(guī)定的內(nèi)容必須以公民利益為重，我們沒有理由反對(duì)，沒有理由不遵循，更沒有理由與之背道而馳，雖然我們有追求個(gè)性的自由，但不代表我們可以標(biāo)新立異，無(wú)視法律的存在。