周周青家長(zhǎng)評(píng)論1。實(shí)際一點(diǎn),如何進(jìn)行“公開明確”、“每日明確”、“-0/明確”所謂“公開明確”,就是追求每一個(gè)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都達(dá)到目標(biāo),重要的是堅(jiān)持“開誠(chéng)布公”,每節(jié)課都要做到,學(xué)生知道課前要交作業(yè),這樣可以有意識(shí)地養(yǎng)成“開誠(chéng)布公”的習(xí)慣。把握“開放”應(yīng)該成為每一位教師在每一堂課上的自覺行動(dòng)。
1、怎樣進(jìn)行“堂堂清”“日日清”“ 周周清”所謂“開誠(chéng)布公”,就是追求每一個(gè)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都達(dá)到目標(biāo)。就是能背的都要在課堂上背;該掌握的都在課堂上掌握了;該用的也能用在課堂上?!静僮鳌孔寣W(xué)生像考試一樣獨(dú)立完成標(biāo)準(zhǔn)試題(即在課堂上獨(dú)立完成課堂作業(yè))?!緶?zhǔn)則】如果班上每個(gè)學(xué)生都正確地做了課堂作業(yè)中的必要題,那么每個(gè)人都做了。如果有的同學(xué)在課堂上完成必答題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,不是“開誠(chéng)布公”。
在完成標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試時(shí),要求學(xué)生像競(jìng)賽、考試一樣獨(dú)立完成。老師不給指導(dǎo),不允許學(xué)生討論,不允許學(xué)生抄襲。老師要仔細(xì)巡視,尤其要注意后進(jìn)生達(dá)標(biāo)的情況。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯(cuò)了,老師要記在心里,課后主動(dòng)找“小灶”。老師應(yīng)該盡力在課堂上批改學(xué)生的作業(yè)。把握“開放”應(yīng)該成為每一位教師在每一堂課上的自覺行動(dòng)。重要的是堅(jiān)持“開誠(chéng)布公”,每節(jié)課都要做到。學(xué)生知道課前要交作業(yè),這樣可以有意識(shí)地養(yǎng)成“開誠(chéng)布公”的習(xí)慣。
2、 周周清家長(zhǎng)評(píng)語1,基于實(shí)際結(jié)果。一方面,為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),要嚴(yán)格控制作業(yè)量,避免重復(fù)作業(yè),不布置簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)的作業(yè),學(xué)生交作業(yè)后,教師要及時(shí)批改,以便及時(shí)反饋,杜絕積壓。*本上的錯(cuò)題也要及時(shí),2.學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)本要干凈整潔。3.作業(yè)要按照課程標(biāo)準(zhǔn)安排,緊扣教材,自主設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生發(fā)展的專項(xiàng)作業(yè),靈活使用作業(yè)本。